ADHD kombinerad form
Kombination av ouppmärksamhet och hyperaktivitet/impulsivitet

ADHD kombinerad form
(både ouppmärksamhet och hyperaktivitet/impulsivitet)
Detta är den vanligaste formen hos barn och den som oftast motsvarar den stereotypa bilden av ADHD. Här är både ouppmärksamhet och hyperaktivitet/impulsivitet tydligt framträdande.
Det innebär att personen kan ha svårt att:
hålla fokus över tid
organisera och slutföra uppgifter
komma ihåg instruktioner
sitta still och vänta
bromsa impulser
tänka färdigt innan handling
Hos tonåringar och vuxna kan bilden förändras. Ofta minskar den synliga hyperaktiviteten, medan koncentrationssvårigheter och inre rastlöshet kvarstår.
När båda symtomområdena är framträdande påverkas ofta flera delar av vardagen samtidigt. I skolan kan det handla om att både missa instruktioner och avbryta lektioner. Hemma kan konflikter uppstå kring rutiner, läxor och gränssättning. I relationer kan impulsiva reaktioner kombineras med svårigheter att uppfatta sociala signaler.
Den kombinerade formen förekommer ofta tillsammans med andra svårigheter, såsom utagerande problem (trotssyndrom och uppförandestörning) samt känslomässiga besvär som ångest och depression. Det är vanligt att flera svårigheter finns samtidigt och påverkar varandra.
När flera svårigheter samverkar
Den sammantagna belastningen kan bli hög. Svårigheterna förstärker ibland varandra – man tappar tråden, reagerar snabbt och får sedan hantera konsekvenserna.
Det som omgivningen ser är ofta beteendet: rastlösheten, avbrotten och konflikterna. Det som inte alltid syns är ansträngningen bakom – försöken att koncentrera sig, att hålla tillbaka impulser och att passa in.
Upprepade tillrättavisningar, missförstånd och negativa erfarenheter kan med tiden påverka självkänslan. Därför är förståelse och rätt stöd viktigt, särskilt när svårigheterna märks tydligt och påverkar flera områden samtidigt.
