top of page

PDA i vardagen

Barn som reagerar på vardagliga rutiner som hög krav

När krav triggar panik – tecken som lätt missas


Många föräldrar beskriver att vardagen med PDA-profil inte främst präglas av enstaka stora konflikter, utan av upprepade låsningar kring små saker.


Det kan handla om:

  • Att inte komma iväg på morgonen

  • Att inte kunna börja en uppgift

  • Att inte gå och lägga sig

  • Att fastna i diskussioner

  • Att vägra något man egentligen vill


För omgivningen kan det verka motsägelsefullt. För personen själv är reaktionen logisk – nervsystemet har uppfattat ett hot.


Hemma


I hemmiljön märks PDA ofta i form av:

  • Långa förhandlingar

  • Snabba känslosvängningar

  • Ovilja att bli tillsagd

  • Behov av att styra ordningen

  • Intensiva konflikter kring övergångar


Det som utlöser är sällan själva uppgiften, utan känslan av att bli kontrollerad.


I skolan


I skolmiljö kan det visa sig som:

  • Vägran att påbörja arbete

  • Plötslig skolfrånvaro

  • Starka reaktioner på instruktioner

  • Sociala konflikter kring auktoritet

  • Hög prestation i vissa sammanhang, total låsning i andra


Många beskriver att barnet fungerar bättre när det upplever sig ha val eller när relationen till vuxen är trygg och icke-konfronterande.


I relationer


PDA kan påverka vänskaper genom:

  • Svårigheter med hierarki

  • Behov av att styra lek eller samtal

  • Intensiva reaktioner på upplevd kritik

  • Snabba växlingar mellan närhet och avstånd


Det är inte ovanligt att barnet upplevs som socialt starkt, men samtidigt blir utmattat eller överbelastat.


Shutdown vs meltdown

Vid hög stress kan reaktionen ta två olika former:


Meltdown – synlig explosion

Barnet kan skrika, gråta, bli aggressivt eller springa iväg. Reaktionen är ofta intensiv och kan upplevas som plötslig, men är i grunden en stressreaktion när nervsystemet blivit överbelastat.


Shutdown – inåtvänd låsning

Barnet blir tyst, får en tom eller frånvarande blick och kan frysa i rörelsen. Det kan vara svårt att få kontakt och barnet kan varken svara eller agera. Även detta är en stressreaktion – men mer inåtvänd.


Båda är uttryck för stress, inte medvetet trots.


Ett viktigt perspektiv


Det som kan se ut som “vägran” är ofta ett uttryck för “kan inte just nu”.

När stressen är låg kan samma barn vara flexibel, rolig och samarbetsvillig. Det är därför situationen ofta upplevs som förvirrande.


För att förstå PDA bättre behöver man se hur undvikande utvecklas över tid i en situation.


Läs mer om autism.

bottom of page